兒童的成長(zhǎng)歷程是分階段的，每個(gè)孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段的身體發(fā)展和個(gè)人經(jīng)歷都是不同的，所以乜咯孩子的需求也是不一樣的，但是他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是玩兒?，F(xiàn)在市場(chǎng)上迎合孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段的游樂(lè)器材也是數(shù)不勝數(shù)，無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材尤為突出，為啥呢，因?yàn)?a href='http://huidechem.com/productlist.asp?SortID=149' title='無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材' target='_blank'>無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材能夠滿足不同階段的孩子需求。今天駿馬小編就來(lái)聊一聊無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材對(duì)不同年齡階段的兒童有什么針對(duì)性。

一、無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材對(duì)學(xué)齡前的兒童

處于學(xué)齡前的兒童認(rèn)知能力有限，對(duì)外界的事物都充滿了好奇，對(duì)游樂(lè)器材呢?zé)o法進(jìn)行有難度的肢體動(dòng)作，思考能力也是較簡(jiǎn)單的，所以這就要求無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材玩法簡(jiǎn)單且趣味性強(qiáng)。比較有代表性的無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材有多功能滑梯、攀爬網(wǎng)、蹺蹺板等。

二、無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材對(duì)童年時(shí)期的兒童

大家都知道，處于童年時(shí)期的兒童活力無(wú)限，而且有一定的閱讀能力，渴望去探索戶(hù)外的課本上沒(méi)有的知識(shí)。無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材針對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子設(shè)計(jì)出具有一定的挑戰(zhàn)性和發(fā)揮智力，體力的游樂(lè)器材。攀爬網(wǎng)、大型組合滑梯等這些無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材都是比較經(jīng)典的。

三、無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材對(duì)少年時(shí)期的孩子

處于少年時(shí)期的孩子對(duì)普通的有器材已經(jīng)司空見(jiàn)慣，對(duì)機(jī)械類(lèi)的游樂(lè)設(shè)備更是不屑一顧。這個(gè)階段的孩子更熱衷于電子產(chǎn)品，能夠讓他們參與的戶(hù)外活動(dòng)也只有學(xué)校組織的和具有團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的。無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材同事也可以滿足這個(gè)需求，從而達(dá)到拓展、訓(xùn)練、互動(dòng)、娛樂(lè)等多個(gè)綜合性效果。

無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材豐富多樣，適用場(chǎng)景多，體驗(yàn)性強(qiáng)，所以比較適合投資，單一的器材肯定是達(dá)不到收益的效果，需要多個(gè)器材的合理搭配才能達(dá)能預(yù)期的效果。如果您想進(jìn)一步了解無(wú)動(dòng)力游樂(lè)器材，請(qǐng)聯(lián)系我們。